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如何理解和引导多动症儿童

2021-04-27 14:31:15

多动症的孩子是需要进行理解和引导的,那么我们应该怎么理解他们的不同的行为,有可以根据他们的这些不同的行为能够进行哪些引导,帮助他们逐渐走出多动症呢?今天儿童多动症机构就给大家给出一些参考,希望家长和老师能够更明白一些这些多动症的孩子。

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一、我们如何理解这样的行为?

1、多动症学生在感受自我时会有困难,一般人能够意识到自己在做什么,所以明白其他人怎样看他们的行为,但多动症学生却需要经过特别的训练,才能有这个联系;

2、他们的思维方式通常是单向的,不容易感受其他人的看法;

3、由于他们通常只着眼于所看见的景象,而他们看到的景象便是他们的世界观,因此不容易因为感受到别人的看法而约束自己的行为。

4、他们需要学习自我提示,例如利用照片、影带、镜子来帮助学生看看自己在活动中的行为表现;

5、提示TA反问自己为什么这样做及想想自己的内心感受,以协助TA建立个人的经验;

6、透过图象资料,帮助他们明白这样的行为对其他人所造成的影响;

7、提示他们适当的社交行为;天津多动症机构哪家好

8、提供一些活动,让他们领略别人的感受。

9、由于他们难以解读别的表情,因此不知道别人已经厌倦了不断重复的话题;

10、类此这样的偏好与固执,大有可能是出于紧张和焦虑不安;


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